Testemunho de um cliente: The Coller School of Business

Sobre a Coller School of Business

Fundada em 1966, a Coller School of Business conta com mais de 35 000 antigos alunos, 60 docentes a tempo inteiro e 200 docentes convidados provenientes dos mais altos escalões do mundo empresarial, o que lhe confere a maior rede de antigos alunos do país. Desde 2008, a agência de classificação global Eduniversal tem atribuído repetidamente à Escola a sua classificação mais elevada, as cobiçadas «5 Palmes of Excellence», em reconhecimento da sua «forte influência global». A classificação de 5 Palmes é atribuída a apenas 100 escolas em todo o mundo, incluindo a Harvard Business School, a London Business School e o INSEAD.

TomaEtest

O TomaEtest integrou-se perfeitamente nos sistemas já existentes da escola e permitiu-lhe criar avaliações envolventes, interativas e adaptadas às necessidades específicas dos seus alunos. Mas o que realmente o distinguiu foi a sua compatibilidade com o Excel, uma ferramenta com a qual a maioria dos alunos já estava familiarizada.

Com o novo software, a escola conseguiu conceber avaliações que exigem a utilização do Excel, permitindo aos alunos aplicar os seus conhecimentos em cenários práticos e reais, utilizando os seus próprios portáteis e a sua própria versão do Excel. Isto não só aprofundou a sua compreensão da matéria, como também melhorou a sua experiência de avaliação.

O software disponibilizava uma interface intuitiva que facilitava a navegação tanto para os formadores como para os alunos. Permitiu à Escola automatizar a avaliação, reduzindo o tempo dedicado a tarefas manuais de avaliação e garantindo resultados mais precisos. Isto permitiu libertar tempo valioso para proporcionar feedback e orientação personalizados aos alunos, promovendo uma ligação mais profunda e melhorando a sua experiência de aprendizagem global.

Além disso, o software disponibilizava funcionalidades avançadas de análise e elaboração de relatórios que permitiam à escola acompanhar o progresso individual dos alunos e identificar áreas em que era necessário apoio adicional. Esta abordagem baseada em dados permitiu-lhe adaptar os métodos de ensino e as intervenções, garantindo que nenhum aluno fosse deixado para trás.

Os resultados

A equipa da Coller School of Business afirmou que a implementação do TomaEtest foi uma lufada de ar fresco para a instituição e para os seus estudantes. Transformou a forma como realizam as avaliações, capacitando os estudantes a destacarem-se nas aplicações práticas e, ao mesmo tempo, melhorando os métodos de ensino.