Testimonio de un cliente: La Escuela de Negocios Coller

Acerca de la Escuela de Negocios Coller

Fundada en 1966, la Coller School of Business cuenta con más de 35 000 antiguos alumnos, 60 profesores a tiempo completo y 200 profesores adjuntos procedentes de los más altos niveles del mundo empresarial, lo que le confiere la red de antiguos alumnos más grande del país. Desde 2008, la agencia de clasificación mundial Eduniversal ha otorgado repetidamente a la Escuela su máxima calificación, las codiciadas «5 Palmes de Excelencia», en reconocimiento a su «fuerte influencia global». La calificación de 5 Palmes se concede a tan solo 100 escuelas de todo el mundo, entre las que se incluyen la Harvard Business School, la London Business School y el INSEAD.

TomaEtest

TomaEtest se integró a la perfección con los sistemas existentes del centro educativo y le permitió crear evaluaciones atractivas, interactivas y adaptadas a las necesidades específicas de sus alumnos. Pero lo que realmente lo diferenciaba era su compatibilidad con Excel, una herramienta con la que la mayoría de los alumnos ya estaban familiarizados.

Gracias al nuevo software, el centro educativo pudo diseñar evaluaciones que requieren el uso de Excel, lo que permitió a los alumnos aplicar sus conocimientos en situaciones prácticas y reales, utilizando sus propios ordenadores portátiles y su propia versión de Excel. Esto no solo mejoró su comprensión de la materia, sino que también mejoró su experiencia con las evaluaciones.

El software ofrecía una interfaz intuitiva que facilitaba la navegación tanto a los profesores como a los alumnos. Permitió a la escuela automatizar la corrección de exámenes, lo que redujo el tiempo dedicado a las tareas de corrección manual y garantizó unos resultados más precisos. Esto liberó un tiempo valioso que se pudo dedicar a ofrecer comentarios personalizados y orientación a los alumnos, lo que fomentó una conexión más profunda y mejoró su experiencia de aprendizaje en general.

Además, el software ofrecía funciones de análisis y generación de informes muy útiles que permitían al centro educativo realizar un seguimiento del progreso de cada alumno e identificar aquellas áreas en las que se necesitaba apoyo adicional. Este enfoque basado en datos le permitió adaptar los métodos de enseñanza y las intervenciones, garantizando que ningún alumno se quedara atrás.

Los resultados

El equipo de la Coller School of Business afirmó que la implantación de TomaEtest supuso un soplo de aire fresco para la institución y sus estudiantes. Ha transformado la forma en que se llevan a cabo las evaluaciones, permitiendo a los estudiantes destacar en las aplicaciones prácticas y mejorando al mismo tiempo los métodos de enseñanza.